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人文与管理学院举行“课程思政案例设计”研讨会暨教学培训会
  • 作者:人文与管理学院教学与科研管理科
  • 编辑:林武华
  • 发布时间:2022-12-02

为全面落实立德树人根本任务,有力培育人文与管理学院“课程思政案例设计”见功见效,助力徐云、莫小春教学团队打磨参赛精品。11月29日下午,人文与管理学院举行“课程思政案例设计”线上研讨会暨教学培训会,此次培训会特邀教评中心副主任杨兆、马克思主义学院王强芬教授进行线上指导。参加此次培训的还有人文与管理学院的党政领导、教学督导、教研室主任及部分教师代表。

会议伊始,人文与管理学院院长石武祥对两位指导专家的莅临致以衷心感谢,他指出支持教师参加各类型教学比赛以提升教学能力是人文与管理学院一贯的工作方针,这次希望参赛的各位老师以比赛为契机,全面提升教学能力,充分发挥以点带面的作用,力争推动人文与管理学院教学水平迈上新台阶。

随后,人文与管理学院医学信息检索教研室莫小春,以《医学信息检索与科研导论》课程思政建设为例,从课程目标、课程案例内容设计、课程教学方法及资源四个方面进行了课程思政案例设计思路的阐述。

两位指导专家结合参赛作品,分别从思政元素融入、案例的选取、模型的构建、课程教学设计的重组重构等方面为课程思政案例设计给予了切实可行的建议。杨兆从课程教学目标、课程思政元素、课程思政载体、课程思政教学设计、课程思政评价等方面具体分析了课程思政在课程建设和课堂教学的实践路径,建议融合专业特色深挖课程思政元素,闭环式设计教学过程。王强芬系统阐述课程思政案例比赛中教学设计模型构建的重要性,分享了优秀的设计案例。就如何通过案例讲好思政故事,为课程思政设计推进给出指导性意见。参会的教学督导、教师代表也就如何完善课程思政案例设计各抒己见。

会后,徐云、莫小春教学团队表示受益匪浅,将根据指导专家意见不断打磨案例,要努力提升案例的说服力、吸引力,将课程思政建设贯穿教育教学全过程,有效促进高质量课程建设。

(文/人文与管理学院教学与科研管理科提供 审核/刘栩)